교수학습혁신센터
튜터링 우수사례 공모전
영어 PT 경진대회
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교수, 교직원
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개인
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인문사회관 형지 최병오 강당
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박현정 (041-530-3047)
세부내용
< 2018학년도 영어 프레젠테이션 경진대회 >
교수학습혁신센터에서는 우리대학 재학생의 영어 구사 능력 및 발표 능력의 향상을 통한 글로컬 소통 역량 강화 및 글로벌 리더 육성을 위하여 2018학년도 『영어 프레젠테이션 경진대회』를 다음과 같이 개최하오니 학부 재학생들은 많이 참여바랍니다.
- 다 음 -
가. 내 용 : 자유 주제 발표(10분 이내)
나. 대 상 : 학부 재학생 개인 또는 팀 참가 가능(1팀 3인 이하 구성)
다. 일정
1) 신청접수 : 2018. 10. 29(월) ~ 2018. 11. 6(화)
2) 예선심사 : 2018. 11. 7(수) ~ 2018. 11. 12(월)
3) 예선 결과발표 : 2018. 11. 12(월) 18:00시 이후
4) 본선(프레젠테이션) : 2018. 11. 20(화) 17:00~19:00
라. 장 소 : 인문사회관 형지 최병오 강당(6129호)
마. 참여방법 : 예선 - 학습플랫폼에 신청서 및 발표요약문(영문 작성) 제출
본선 - 발표자료 제출(본선 참가자만 해당)
※ 예선 참가 시 역량점수(글로컬소통 2점) 부여
바. 시상내역
- 대 상 : 상장 및 상금 50만원 1명
- 최우수상 : 상장 및 상금 30만원 1명
- 우 수 상 : 상장 및 상금 20만원 2명
- 장 려 상 : 상장 및 상금 10만원 3명
사. 세부사항
구 분 | 내 용 |
발표 주제 | - 자유주제 |
자료 형식 | - 형식에 얽매이지 않는 창의적인 표현 선호(ppt, prezi, 동영상 등) |
유의 사항 | - 수업시간에 보고서로 제출했던 내용은 수정 및 보완하여 참가 - 발표 자료 중 인용된 부분은 반드시 출처 명시 - 교내 타 프레젠테이션 대회에 출품했던 내용 중복 제출 불가 <추후 적발 시 상장 및 장학금 회수 조치함> |
아. 심사 기준 및 내용
1) 예선 심사
기 준 | 심 사 내 용 | 점수 |
형식 | - 심사 기준에 부합하는 분량인가? (1~2페이지 이내, 글자크기 12, 줄 간격 160) - 심사기준에 부합하는 구성인가? (서론-본론-결론) | 10 |
주제 | - 주제가 창의적인가? - 주제의 목적이 명확한가? - 주제가 청중의 관심을 유발하는가? | 10 |
내용
| - 내용을 체계적으로 구성하였나? - 제안한 내용에 대한 논리적 근거가 타당한가? - 제안한 내용이 창의적이고 설득력이 있는가? | 30 |
총 합 | 50 |
2) 본선 심사
기준 | 심 사 내 용 | 점수 |
주제 | - 주제가 창의적인가? - 주제의 목적이 명확한가? - 주제가 청중의 관심을 유발하는가? | 10 |
내용 | - 내용을 체계적으로 구성하였나? - 제안한 내용에 대한 논리적 근거가 타당한가? - 제안한 내용이 창의적이고 설득력이 있는가? | 20 |
발표자료 | - 발표 자료가 참신하고 완성도가 있는가? - 발표 자료가 주제와 조화를 이루는가? - 발표 자료가 내용의 전달을 효과적으로 뒷받침하는가? | 20 |
발표력 | - 발표자의 진정성이 느껴지는가? - 사용하는 언어가 정확하고 유창한가? - 비언어적 표현(시선, 표정, 제스처)과 언어적 표현(목소리 크기, 발음, 억양, 속도)을 효과적으로 사용하고 있는가? - 청중의 집중을 유도하고, 반응에 적절히 대처하는가? | 50 |
총 합 | 100 |